Descrição
BRINCANDO COM AS SÍLABAS
Brincando com as sílabas é um quebra-cabeça educativo feito em madeira reflorestada formado por 130 peças com pintura serigráfica atóxica, que antes de mais nada visa estimular o conhecimento das sílabas e por consequência das palavras que elas formam.
Os Brinquedos Aquarela são uma linha de brinquedos educativos, feitos em madeira reflorestada, e por isso, mais resistentes. São quebra-cabeças tradicionais, quebra-cabeças 3D, jogos e quadros decorativos.
Contribuição dos Brinquedos Educativos
A primeira grande contribuição dos brinquedos é a nível intelectual, já que estimulam o cérebro. Por isso, o desenvolvimento das habilidades cognitivas é um grande benefício. Outro aspecto relevante para o uso de jogos educativos é que ele é bom para a memória.
No processo de formação educacional e cognitiva de uma criança, percebe-se a importância dos quebra-cabeças, jogos e dominós no desenvolvimento físico, neurológico, psicomotor, capacidade de concentração, noção espacial, percepção visual e aumento de conhecimento sobre diversos assuntos. Alguns estudiosos afirmam, inclusive, que este brinquedo auxilia também em processos de amadurecimento e resolução de questões de cunho psicológico.
As crianças de modo geral sentem fascínio por quebra-cabeças, jogos e dominós. São atraídas primeiramente pela beleza das cores, pela variedade das peças, pelo desafio de conseguir montar o que os quebra-cabeças propõem e pela dinâmica inerente à manipulação das peças.
Os Brinquedos Aquarela são indicados, além do entretenimento, para desenvolvimento da coordenação motora e motora fina, associação de ideias, raciocínio lógico, psicomotricidade, com indicação de uso em sala de aula ou no lar, sendo portanto uma divertida maneira de desenvolvimento da criança.
Alguns motivos para incentivo do uso do Quebra-cabeça Brincando com as sílabas:
Estimula o raciocínio
Desenvolve a atenção
Contribui no desenvolvimento da leitura
Desenvolve a inteligência criativa
Desenvolve diferentes habilidades do pensamento como: observar, comparar, analisar e sintetizar
